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一言一顰皆智慧 字里行間融真情——崇川學校語文導航課記實

文章來源: 發布時間:2017年12月27日 點擊數: 字體:

     周二下午,崇川學校的語文老師齊聚微格教室聆聽了施曉玲老師執教的“導航課”《毽子里的銅錢》。這是一篇風格雋永的散文,施老師用動聽的聲音帶我們走進了琦君的童年回憶。她教態自然,語言親切,孩子們在她的循循善誘下,賞詞析句,品讀課文,分享感受。整堂課充滿了懷舊氣息,就像一場老電影帶我們回到過去,去感受琦君文筆下富有人性光輝的人與人之間真誠的體諒。

       課后,施老師以“永遠在路上”為標題,從修改—探索,指導—牽引,智商—智慧這三個方面跟所有語文老師分享了她這堂課的設計思路、備課過程以及她對于語文教學的心得體會。在座的老師都獲益匪淺。

       好的課來源于匠心獨運的教學設計,而好的教學設計又來源于正確深入的文本細讀。正如蘇霍姆林斯基說的那樣:“為了上好一堂課,你一輩子都在備課。”

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